Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la ?ltima vanguardia en comunicaci?n. As?, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Ense?anza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y f?rmulas.
Esta aportaci?n intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el F?rum Internacional de Comunicaci?n y Relaciones P?blicas (F?rum XXI), la Sociedad Espa?ola de Estudios de la Comunicaci?n Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigaci?n Validado Complutense Concilium.
En estas p?ginas el lector podr? hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicaci?n, para la confecci?n de un estudio prospectiv?stico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES.
A trav?s de los t?tulos recogidos en la colecci?n Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las l?neas que marcar?n el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el pr?ximo lustro
Esta aportaci?n intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el F?rum Internacional de Comunicaci?n y Relaciones P?blicas (F?rum XXI), la Sociedad Espa?ola de Estudios de la Comunicaci?n Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigaci?n Validado Complutense Concilium.
En estas p?ginas el lector podr? hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicaci?n, para la confecci?n de un estudio prospectiv?stico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES.
A trav?s de los t?tulos recogidos en la colecci?n Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las l?neas que marcar?n el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el pr?ximo lustro
Redes sociales y lo 2.0 y 3.0
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Autor:
Juan Enrique Gonz?lvez Vall?s
- Código del producto: 6463
- Colección: Impulso educativo
- Categoría: Consulta, información y materias interdisciplinares, Economía, finanzas, empresa y gestión, Sociedad y ciencias sociales, Estudios interdisciplinares, Industria y estudios industriales, Sociología y antropología
- Temática: Estudios de comunicaci?n, Investigaci?n social y estad?stica, Industrias de los medios de comunicaci?n, entretenimiento e informaci?n
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ISBN:
- 9788415965824 - Papel Cómpralo aquí
- Tamaño: 150 x 230 mm
- Páginas: 460
- Idioma: Espa?ol / Castellano
- Interior: B&N (Est?ndar)